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Thema: Bildung & KompetenzJahr | Titel / Zitation | Dokumententyp | Links / Downloads |
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2024 | 2024: Beruflichkeit, Organisation und Arbeit im digitalen Transformationsprozess - Anforderungen aus Perspektive unterschiedlicher Berufsgruppen im KrankenhausZitation: Völz, S. & Schröer, L. (2024): Beruflichkeit, Organisation und Arbeit im digitalen Transformationsprozess - Anforderungen aus Perspektive unterschiedlicher Berufsgruppen im Krankenhaus. In Schröer, L.,Bräutigam, C.,Schmidt, C. & Evans-Borchers,M., Krankenhausarbeit digital. Betriebliche Digitalisierungsprozesse mitarbeiterorientiert gestalten (102-106). Stuttgart: Kohlhammer. | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
2024 | 2024: Qualitätssicherung für KI-unterstütztes Lernen in der PflegeZitation: Völz, S., Schröer, L. & Kalmer, S. (2024, 01.Juli). Qualitätssicherung für KI-unterstütztes Lernen in der Pflege . TÜV Rheinland. | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
2024 | 2024: Zukunftscampus Emscher-Lippe. Berufliche Bildung für die EnergiewendeZitation: Flögel, F. & Stratmann, L. (2024): Zukunftscampus Emscher-Lippe. Berufliche Bildung für die Energiewende. , 1-36. Gelsenkirchen, Herten: Institut Arbeit und Technik, Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen und WiN Emscher-Lippe Gesellschaft zur Strukturverbesserung mbH. | Dokumententyp: Bericht/Report | Links / Downloads: |
2023 | 2023: Besser Lernen mit künstlicher Intelligenz? Gestaltungsansätze für nachhaltige Personalentwicklung im Berufsfeld Pflege.Zitation: Schröer, L. & Völz, S. (2023): Besser Lernen mit künstlicher Intelligenz? Gestaltungsansätze für nachhaltige Personalentwicklung im Berufsfeld Pflege. Betriebliche Prävention, 2023 (09), 257-261. https://doi.org/10.37307/j.2365-7634.2023.09.06 | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
2023 | 2023: Digital gestütztes lernen und Interaktionspräferenzen in Lernprozessen - zwischen Widerspruch und "perfect match" am Beispiel AltenpflegeZitation: Völz, S., Schröer, L. & Evans, M. (2023): Digital gestütztes lernen und Interaktionspräferenzen in Lernprozessen - zwischen Widerspruch und "perfect match" am Beispiel Altenpflege. In Beruflichkeit -- Interaktionsarbeit - Kompetenz. Impulse für eine kompetenzorientierte Interaktionsarbeit in der Pflege (107-120). Bielefeld: wbv. https://doi.org/10.3278/9783763974344 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
2023 | 2023: Digitale Strategien zur Unterstützung des selbstständigen Alterns im QuartierZitation: Cirkel, M., Enste, P., Nell, R. & Knospe, T. (2023): Digitale Strategien zur Unterstützung des selbstständigen Alterns im Quartier. Institut Arbeit und Technik. | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
2023 | 2023: Kulturelle und soziale Faktoren der Gesundheitskompetenz - ein erster explorativer AnsatzZitation: Wielga, J. & Knospe, T. (2023): Kulturelle und soziale Faktoren der Gesundheitskompetenz - ein erster explorativer Ansatz. Forschung Aktuell, 2023 (03). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik, Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen. https://doi.org/10.53190/fa/202303 | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
2023 | 2023: Machbarkeitsstudie: Potenziale für einen Zukunftscampus in der Region Emscher-LippeZitation: Scheuplein, C., Bretschneider, A. & Flögel, F. (2023): Machbarkeitsstudie: Potenziale für einen Zukunftscampus in der Region Emscher-Lippe. Gelsenkirchen, Herten. | Dokumententyp: Bericht/Report | Links / Downloads: |
2023 | 2023: Neue Perspektiven für die berufliche Weiterbildung: Modellprojekt ADAPT entwickelt KI-basiertes Lernsystem für die AltenpflegeZitation: Schröer, L., Völz, S. & Evans, M. (2023): Neue Perspektiven für die berufliche Weiterbildung: Modellprojekt ADAPT entwickelt KI-basiertes Lernsystem für die Altenpflege. Forschung und Entwicklung an der Westfälischen Hochschule: Forschungsbericht 2022, 22-23. Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik, Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen. | Dokumententyp: Bericht/Report | Links / Downloads: |
2023 | 2023: Qualifizierungen von Führungspersonen in der PflegeZitation: Bräutigam, Christoph; Evans, Michaela; Zimmermann, Hubert (2023, 01.Oktober). Qualifizierungen von Führungspersonen in der Pflege (Analyse und Rahmenkonzept). Forschung zur Pflegebildung und zum Pflegeberuf, 2023. Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung. | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
2022 | 2022: "Lernen für das Leben" - Praxisausbildung als Selbstbestimmungs- und Teilhaberessource gestaltenZitation: Völz, S., Radunovic, C., Cramer, H., Overkamp, U. & Hilbert, J. (2022): "Lernen für das Leben" - Praxisausbildung als Selbstbestimmungs- und Teilhaberessource gestalten (Erkenntnisse aus einem Projekt zu Verbesserung der Ausbildung von Heilerziehungspfleger*innen am Lernort Praxis). IAT discussion paper, 22 (02). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik. | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
2022 | 2022: Chancen, Herausforderungen und Potentiale von digital gestützter Weiterbildung in der Altenpflege – Empirische Befunde aus dem Projekt ADAPTZitation: Schröer, L., Radunovic, C. & Völz, S. (2022): Chancen, Herausforderungen und Potentiale von digital gestützter Weiterbildung in der Altenpflege – Empirische Befunde aus dem Projekt ADAPT. Forschung Aktuell, 2022 (08). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik. | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
2022 | 2022: Führungspersonen zeitgemäß qualifizierenZitation: Bräutigam, C. & Zimmermann, H. (2022): Führungspersonen zeitgemäß qualifizieren. Die Schwester / Der Pfleger, 2022 (12), 68-71. | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
2022 | 2022: Ist-Stand-Analyse: Potenziale für einen Zukunftscampus in der Region Emscher-LippeZitation: Scheuplein, C., Flögel, F. & Rößler, R. (2022): Ist-Stand-Analyse: Potenziale für einen Zukunftscampus in der Region Emscher-Lippe. Gelsenkirchen. | Dokumententyp: Bericht/Report | Links / Downloads: |
2022 | 2022: Partizipative Softwareentwicklung im Spannungsfeld von Anspruch und RealitätZitation: Cirkel, M., Paul, H. & Ruda, N. (2022): Partizipative Softwareentwicklung im Spannungsfeld von Anspruch und Realität. Forschung Aktuell, 2022 (11). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik, Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen. https://doi.org/10.53190/fa/202211 | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
2021 | 2021: Die Bedeutung der digitalen Gesundheitskompetenz bei der Gesundheitsversorgung GeflüchteterZitation: Enste, P. & Wielga, J. (2021): Die Bedeutung der digitalen Gesundheitskompetenz bei der Gesundheitsversorgung Geflüchteter. Forschung Aktuell, 2021 (12). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik. | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
2021 | 2021: Digitale Teilhabe und Quartiersentwicklung: Befähigungsstrategien für ältere Menschen im SozialraumZitation: Cirkel, M., Enste, P., Erdmann, J., Kleist, J., Kreft, U., Stenzel, K., Uske, H. & Rump, H. (2021): Digitale Teilhabe und Quartiersentwicklung: Befähigungsstrategien für ältere Menschen im Sozialraum. Kreis Recklinghausen, Der Landrat (Hrsg.). | Dokumententyp: Bericht/Report | Links / Downloads: |
2021 | 2021: Digitale Transformation und interaktive Arbeit im Krankenhaus: Kompetenz- und Technikentwicklung integriert gestalten. Das Instrument der "aufgaben- und prozessorientierten Kompetenzanalyse"Zitation: Schröer, L., Gießler, W., Bräutigam, C., Schmidt, C., Breuker, G., Scheda, W., Evans, M. & Hecken, L. (2021): Digitale Transformation und interaktive Arbeit im Krankenhaus: Kompetenz- und Technikentwicklung integriert gestalten. Das Instrument der "aufgaben- und prozessorientierten Kompetenzanalyse" (Werkstattbericht zum Projekt DigiKIK gefördert durch das Bundesministerium für Arbeit und Soziales). , 2020 (12). | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
2020 | 2020: Digitale Kompetenz in der Pflege: Ergebnisse eines internationalen Literaturreviews und Herausforderungen beruflicher BildungZitation: Becka, D., Bräutigam, C. & Evans, M. (2020): Digitale Kompetenz in der Pflege: Ergebnisse eines internationalen Literaturreviews und Herausforderungen beruflicher Bildung. Forschung Aktuell, 2020 (08). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik. | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
2020 | 2020: Verbleib der Absolventinnen und Absolventen der Modellstudiengänge in den Gesundheitsfachberufen in Nordrhein-Westfalen: Ergebnisse zu Beschäftigungsmerkmalen und Kompetenzen in der BerufspraxisZitation: Dieterich, S., Grebe, C., Bräutigam, C., Hoßfeld, R., Latteck, Ä.-D., Helmbold, A., Heim, S., Bonato, M., Große Schlarmann, J., Adam-Paffrath, R., Sommer, S., Oetken, E., Jacobs, N. & Mijatovic, A. (2020): Verbleib der Absolventinnen und Absolventen der Modellstudiengänge in den Gesundheitsfachberufen in Nordrhein-Westfalen: Ergebnisse zu Beschäftigungsmerkmalen und Kompetenzen in der Berufspraxis. Das Gesundheitswesen, 82 (11), 920-930. https://doi.org/10.1055/a-1241-3983 | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
2019 | 2019: Digitale Strategien zur Unterstützung des selbständigen Alterns im QuartierZitation: Cirkel, M., Enste, P. & Nell, R. (2019): Digitale Strategien zur Unterstützung des selbständigen Alterns im Quartier (Studie). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik. | Dokumententyp: Bericht/Report | Links / Downloads: |
2017 | 2017: Digitale Arbeit im Krankenhaus: Anhang zum Kapitel "Krankenhaus"Zitation: Evans, M., Bräutigam, C. & Hilbert, J. (2017): Digitale Arbeit im Krankenhaus: Anhang zum Kapitel "Krankenhaus". In ver.di, ver.di Vereinigte Dienstleistungsgewerkschaft: Digitalisierung und Arbeitswelt: eine Sonderauswertung auf Basis des DGB-Index Gute Arbeit 2016 für den Dienstleistungssektor; Studie im Auftrag der ver.di Bundesverwaltung Resort 13, Bereich Innovation und Gute Arbeit (97-98 ). Berlin. | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
2017 | 2017: Digitalisierung im Krankenhaus: mehr Technik - bessere Arbeit?Zitation: Bräutigam, C., Enste, P., Evans, M., Hilbert, J., Merkel, S. & Öz, F. (2017): Digitalisierung im Krankenhaus: mehr Technik - bessere Arbeit? Hans-Böckler-Stiftung. | Dokumententyp: Buch (Monographie) | Links / Downloads: |
2011 | 2011: Management offener InnovationsprozesseZitation: Bendig, A., Cirkel, M., Dahlbeck, E. & Kolzarek, B. (2011): Management offener Innovationsprozesse. CLIC Excutive Briefing (019). Leipzig: CLIC - Center for Leading Innovation & Cooperation. | Dokumententyp: Bericht/Report | Links / Downloads: |
2011 | 2011: Smart Ageing - der Spagat zwischen Pflege und Beruf: vom Umgang mit der alternden BelegschaftZitation: Cirkel, M. & Enste, P. (2011): Smart Ageing - der Spagat zwischen Pflege und Beruf: vom Umgang mit der alternden Belegschaft. Forschung Aktuell, 2011 (01). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik. | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |