Julia Lenzen

Auf den Punkt

• „Warum in die Ferne schweifen, wenn das Gute liegt so nah?“
  – die Abwandlung Goethes Zitats verdeutlicht die Fragestel-
  lung des Beitrags, inwiefern Ein- und Ausstiege innerhalb
  der Pflege ein Muster bezüglich fachnaher, interaktionsin-
  tensiver Beschäftigungsfelder aufweisen?
• Teilauswertungen anhand des Sozio-oekonomischen Panels
  (SOEP) im Forschungsprojekt „Lebensphasengerechte Per-
  sonalplanung & Berufslaufbahnkonzept“ im Auftrag des
  Bundesinstitutes für Berufsbildung (BIBB) deuten darauf
  hin, dass bei Pflege(fach)personen sowohl bei Ausstiegen als
  auch bei (Quer-)Einstiegen eine Präferenz für soziale Inter-
  aktionsberufe vorliegt.
• Fokusgruppenergebnisse des Projekts verweisen zudem da-
  rauf, dass Laufbahnen in der Pflege heterogen sind, auf Ei-
  genmotivation zurückgehen und Entscheidungen häufig mit
  dem Ziel verbunden sind, die Arbeit sowohl der eigenen Le-
  benswelt anzupassen als auch die berufliche Pflege „an sich“
  voranzubringen.
• Die Förderung individueller lebensphasenorientierter Lauf-
  bahnen sowie die Würdigung der Beziehungs- und Interakti-
  onsarbeit als Fundament der beruflichen Pflegetätigkeit soll-
  ten folglich stärker in organisationalen Maßnahmen für
  Neu-, Quer- und Wiedereinstiege berücksichtigt werden, um
  weitere Fachkräftepotenziale für die Pflege zu aktivieren.

Fachkräftepotenziale, Quereinstieg, Berufsmobilität, Pflegeberuf, Laufbahn, sozi- ale Dienstleistungsberufe