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Thema: Digitale Gesellschaft| Jahr | Titel / Zitation | Dokumententyp | Links / Downloads |
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| 2026 | 2026: Die Zukunft der Primärversorgung entsteht im Dorf - nicht in der Arztpraxis Zitation: Hilbert, J. & Bandorski, T. (2026): Die Zukunft der Primärversorgung entsteht im Dorf - nicht in der Arztpraxis. Welt der Gesundheitsversorgung, 2026 (1), 18-22. | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
| 2026 | 2026: Digitalisierung und Schulentwicklung von Pflegeschulen: empirische Befunde zur Governance integrierter Technik-, Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung Zitation: Evans-Borchers, M. & Laser, J. (2026): Digitalisierung und Schulentwicklung von Pflegeschulen: empirische Befunde zur Governance integrierter Technik-, Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung. In Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Resilienz in der Pflege. Abstractband zum Forschungskongress am 7. und 8. Mai 2026 in Bonn (47-48). Leverkusen: Verlag Barbara Budrich. | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2026 | 2026: GenAI and self-directed learning for promoting lifelong learning Zitation: Hamburg, I. (2026): GenAI and self-directed learning for promoting lifelong learning. In IATED, INTED2026 Proceedings. 20th International Technology, Education and Development Conference. Valencia, Spain. https://doi.org/10.21125/inted.2026.0951 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2026 | 2026: GenAI Role in Redefining Learning and Skilling in Companies Zitation: Hamburg, I. (2026): GenAI Role in Redefining Learning and Skilling in Companies. European Journal of Applied Sciences, 14 (01), 230-235. https://doi.org/10.14738/aivp.1401.19836Gen AI models are growing rapidly, changing job roles, and revolutionizing entire industries.Due to advances in technologies, particularly generative AI (GenAI), which also transform industrial processes, companies need to adopt a human-centric approach to corresponding implementation that empowers employees and supports clients. This should be done, i.e., through upskilling, reskilling, cross-skilling, and learning initiatives. GenAI and the future of work and education are strongly connected.GenAI supports learning and development by performing various tasks that influence creation and interaction with content. One problem within companies is the assessment and development of employees' skills, as traditional methods often fail to provide timely and accurate feedback. GenAI supports skill assessment tools for continuous, granular evaluations of employees’ abilities.Through continuous learning, including lifelong learning, and fostering a culture of innovation, businesses can use the full potential of GenAI, ensuring growth, efficiency, and that employees are equipped with the technical skills needed to succeed in an AI-enhanced world. By adopting a suitable approach to skill development and fostering a commitment to continuous learning within organizations, GenAI drives innovation, enhances decision-making, and creates new growth opportunities. In this paper, we first outline some useful steps to realize the value of GenAI transformation and facilitate GenAI adoption in companies.Then, it is briefly explained how GenAI supports employees' development, offering a transformative approach to addressing challenges through learning, unlearning, and relearning, thereby maximizing the opportunities inherent in lifelong learning. Besides lifelong learning, the workforce should be prepared for these changes through skilling programs.In this context, different forms of skilling, like upskilling, reskilling, and cross-skilling, are presented. The results of this paper are based on a literature recherche, an analysis of individual tasks across different occupations, also done within Erasmus+ projects, and discussions with trainers/educators.In conclusion, with a suitable approach to skill development and a commitment to continuous learning within organizations, GenAI drives innovation, enhances decision-making, and creates new opportunities. Generative AI (GenAI), Upskilling, Reskilling, Cross-skilling, Lifelong learning | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
| 2026 | 2026: KI in der Pflege zwischen Anspruch und Realität - Empfehlungen für die Praxis aus dem Projekt ETAP Zitation: Sarwary, H., Wielga, J. & Enste, P. (2026): KI in der Pflege zwischen Anspruch und Realität - Empfehlungen für die Praxis aus dem Projekt ETAP. Forschung Aktuell, 2026 (03). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik, Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen. https://doi.org/10.53190/fa/202603 | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
| 2026 | 2026: Strengths and challenges of lifelong learning and its GenAI support Zitation: Hamburg, I. (2026): Strengths and challenges of lifelong learning and its GenAI support. In IATED , INTED2026 Proceedings. 20th International Technology, Education and Development Conference. Valencia, Spain. https://doi.org/10.21125/inted.2026.0618 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: AI for promoting diversity and inclusion within the workplace and learning Zitation: Hamburg, I. (2025): AI for promoting diversity and inclusion within the workplace and learning. In EDULEARN25 Proceedings. 17th International Conference on Education and New Learning Technologies (4383-4388). Palma, Spain. https://doi.org/edulearn.2025.1131 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: Einblicke in nutzerzentrierte Entwicklungsprozesse von KI-basierten Augmented Reality (AR) Visualisierungen im Operationssaal | Projekt Karvimio Zitation: Fitzner, E. & Enste, P. (2025): Einblicke in nutzerzentrierte Entwicklungsprozesse von KI-basierten Augmented Reality (AR) Visualisierungen im Operationssaal | Projekt Karvimio . Forschung Aktuell, 2025 (11). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik, Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen. https://doi.org/10.53190/fa/202511 | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: Generative AI to support human-centred innovation and learning culture in companies Zitation: Hamburg, I. (2025): Generative AI to support human-centred innovation and learning culture in companies. In ICERI2025 Proceedings (1722-1727). Seville, Spain: IATED. https://doi.org/10.21125/iceri.2025.0644 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: Im Blickpunkt: Zwischen Zeitgewinn und Mehraufwand. Zur digitalen Dividende in der Pflege Zitation: Evans-Borchers, M. & Bringmann, J. (2025): Im Blickpunkt: Zwischen Zeitgewinn und Mehraufwand. Zur digitalen Dividende in der Pflege. CAREkonkret: die Wochenzeitung für Entscheider in der Pflege, 2025 (23), 2. | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: Potentials and shadows of AI use in informal and workplace lifelong learning Zitation: Hamburg, I. (2025): Potentials and shadows of AI use in informal and workplace lifelong learning. In EDULEARN25 Proceedings. 17th International Conference on Education and New Learning Technologies (925-930). Palma, Spain. https://doi.org/edulearn.2025.0319 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: Preparing workforce for generative AI use through reskilling, upskilling, and embracing lifelong learning Zitation: Hamburg, I. (2025): Preparing workforce for generative AI use through reskilling, upskilling, and embracing lifelong learning. In ICERI2025 Proceedings (2765-2772). Seville, Spain: IATED. https://doi.org/10.21125/iceri.2025.0886 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: The Impact of Digitalisation on Job Quality and Social Dialogue in Germany's Public Services Zitation: Öz, F. (2025): The Impact of Digitalisation on Job Quality and Social Dialogue in Germany's Public Services. Forschung Aktuell, 2025 (04). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik, Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen. https://doi.org/10.53190/fa/202504 | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: A holistic concept for measuring stress factors: Future sensor technologies for outpatient nursing staff and exoskeleton development Zitation: Wirth, L.M., Peters, M., Will, N., Tabie, M., Rossol, T., Pfeiffer, N., Wittenberg, T., Behrens, J., Lienenbrink, S. & Thron, C. (2024): A holistic concept for measuring stress factors: Future sensor technologies for outpatient nursing staff and exoskeleton development. Gerontechnology, 23 (2), 1-1. https://doi.org/10.4017/gt.2024.23.s.1060.opp | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Challenges for using remote work within SMEs Zitation: Hamburg, I. (2024): Challenges for using remote work within SMEs. In IATED, ICERI2024 Proceedings. 17th annual International Conference of Education, Research and Innovation (2617-2623). Seville, Spain. https://doi.org/10.21125/iceri.2024.0692 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Cybersecurity and flexible work Zitation: Hamburg, I. (2024): Cybersecurity and flexible work. In IATED, ICERI2024 Proceedings. 17th annual International Conference of Education, Research and Innovation (3301-3307). Seville, Spain. https://doi.org/10.21125/iceri.2024.0854 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Digitalisierung, KI und Pflege. Auf der Suche nach der digitalen Dividende Zitation: Bringmann, J. & Evans-Borchers, M. (2024): Digitalisierung, KI und Pflege. Auf der Suche nach der digitalen Dividende. In Friedrich-Ebert-Stiftung, (1-7). Bonn. | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Effekte des "DigitalPakts Schule" Zitation: Laser, J. & Kalkmann, F. (2024): Effekte des "DigitalPakts Schule". Die Schwester / Der Pfleger, 2024 (11), 76-77. | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Einleitung und Hinführung - Stand von Forschung und Praxis: Digitalisierung im Krankenhaus Zitation: Schmidt, C., Bräutigam, C., Schröer, A., Schröer, L. & Meiners, F. (2024): Einleitung und Hinführung - Stand von Forschung und Praxis: Digitalisierung im Krankenhaus. In Schröer, L., Bräutigam, C., Schmidt, C. & Evans-Borchers, M., Krankenhausarbeit digital. Betriebliche Digitalisierungsprozesse mitarbeiterorientiert gestalten (22-38). Stuttgart: Kohlhammer. https://doi.org/10.17433/978-3-17-039901-3 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Experimentieren erwünscht! Zitation: Wirth, L.M. & Schröer, L. (2024): Experimentieren erwünscht!. Altenheim (10), 18-21. | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Innovationsgehalt DigiKIK: Erfahrungen zum Experimenterraum Zitation: Schröer, A., Schröer, L., Schmidt, C. & Bräutigam, C. (2024): Innovationsgehalt DigiKIK: Erfahrungen zum Experimenterraum. In Schröer, L., Bräutigam, C., Schmidt, C. & Evans-Borchers, M., Krankenhausarbeit digital. Betriebliche Digitalisierungsprozesse mitarbeiterorientiert gestalten (95-101). Stuttgart: Kohlhammer. https://doi.org/10.17433/978-3-17-039901-3 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Krankenhausarbeit digital. Betriebliche Digitalisierungsprozesse mitarbeiterorientiert gestalten Zitation: Schröer, L., Bräutigam, C., Schmidt, C. & Evans-Borchers, M. (2024): Krankenhausarbeit digital. Betriebliche Digitalisierungsprozesse mitarbeiterorientiert gestalten. , 2024. Stuttgart: Kohlhammer. https://doi.org/10.17433/978-3-17-039901-3 | Dokumententyp: Buch (Sammelwerk) | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Metadaten, Metadatenregister und Datenverknüpfungen im Gesundheitsbereich - eine Einordnung Zitation: Cramer, E., Krumreihn, A., Schaffert, C. & Stiene, M. (2024): Metadaten, Metadatenregister und Datenverknüpfungen im Gesundheitsbereich - eine Einordnung. Forschung Aktuell, 2024 (03). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik, Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen. https://doi.org/10.53190/fa/202403 | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Remote Work für Oberhausen. Handlungsorientierte Metastudie Zitation: Evans-Borchers, M., Sellmann, H., Sommer, D., Gärtner, S. & Angstmann, M. (2024): Remote Work für Oberhausen. Handlungsorientierte Metastudie. | Dokumententyp: Bericht/Report | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Robotische Systeme auf dem Weg in die Praxis Zitation: Garthaus, M., Hoferichter, J., Behrens, J.L., Wirth, L.M., Paluch, R., Dorniok, D., Müller, C. & Hülsken-Giesler, M. (2024): Robotische Systeme auf dem Weg in die Praxis. Pflegezeitschrift, 77 (9), 56-59. | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |