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Thema: Digitale Gesellschaft| Jahr | Titel / Zitation | Dokumententyp | Links / Downloads |
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| 2026 | 2026: Die Zukunft der Primärversorgung entsteht im Dorf - nicht in der Arztpraxis Zitation: Hilbert, J. & Bandorski, T. (2026): Die Zukunft der Primärversorgung entsteht im Dorf - nicht in der Arztpraxis. Welt der Gesundheitsversorgung, 2026 (1), 18-22. | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
| 2026 | 2026: Digitalisierung und Schulentwicklung von Pflegeschulen: empirische Befunde zur Governance integrierter Technik-, Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung Zitation: Evans-Borchers, M. & Laser, J. (2026): Digitalisierung und Schulentwicklung von Pflegeschulen: empirische Befunde zur Governance integrierter Technik-, Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung. In Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.), Resilienz in der Pflege. Abstractband zum Forschungskongress am 7. und 8. Mai 2026 in Bonn (47-48). Leverkusen: Verlag Barbara Budrich. | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2026 | 2026: GenAI and self-directed learning for promoting lifelong learning Zitation: Hamburg, I. (2026): GenAI and self-directed learning for promoting lifelong learning. In IATED, INTED2026 Proceedings. 20th International Technology, Education and Development Conference. Valencia, Spain. https://doi.org/10.21125/inted.2026.0951 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2026 | 2026: GenAI Role in Redefining Learning and Skilling in Companies Zitation: Hamburg, I. (2026): GenAI Role in Redefining Learning and Skilling in Companies. European Journal of Applied Sciences, 14 (01), 230-235. https://doi.org/10.14738/aivp.1401.19836 | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
| 2026 | 2026: KI in der Pflege zwischen Anspruch und Realität - Empfehlungen für die Praxis aus dem Projekt ETAP Zitation: Sarwary, H., Wielga, J. & Enste, P. (2026): KI in der Pflege zwischen Anspruch und Realität - Empfehlungen für die Praxis aus dem Projekt ETAP. Forschung Aktuell, 2026 (03). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik, Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen. https://doi.org/10.53190/fa/202603 | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
| 2026 | 2026: Strengths and challenges of lifelong learning and its GenAI support Zitation: Hamburg, I. (2026): Strengths and challenges of lifelong learning and its GenAI support. In IATED , INTED2026 Proceedings. 20th International Technology, Education and Development Conference. Valencia, Spain. https://doi.org/10.21125/inted.2026.0618 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: AI for promoting diversity and inclusion within the workplace and learning Zitation: Hamburg, I. (2025): AI for promoting diversity and inclusion within the workplace and learning. In EDULEARN25 Proceedings. 17th International Conference on Education and New Learning Technologies (4383-4388). Palma, Spain. https://doi.org/edulearn.2025.1131 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: Einblicke in nutzerzentrierte Entwicklungsprozesse von KI-basierten Augmented Reality (AR) Visualisierungen im Operationssaal | Projekt Karvimio Zitation: Fitzner, E. & Enste, P. (2025): Einblicke in nutzerzentrierte Entwicklungsprozesse von KI-basierten Augmented Reality (AR) Visualisierungen im Operationssaal | Projekt Karvimio . Forschung Aktuell, 2025 (11). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik, Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen. https://doi.org/10.53190/fa/202511 | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: Generative AI to support human-centred innovation and learning culture in companies Zitation: Hamburg, I. (2025): Generative AI to support human-centred innovation and learning culture in companies. In ICERI2025 Proceedings (1722-1727). Seville, Spain: IATED. https://doi.org/10.21125/iceri.2025.0644 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: Im Blickpunkt: Zwischen Zeitgewinn und Mehraufwand. Zur digitalen Dividende in der Pflege Zitation: Evans-Borchers, M. & Bringmann, J. (2025): Im Blickpunkt: Zwischen Zeitgewinn und Mehraufwand. Zur digitalen Dividende in der Pflege. CAREkonkret: die Wochenzeitung für Entscheider in der Pflege, 2025 (23), 2. | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: Potentials and shadows of AI use in informal and workplace lifelong learning Zitation: Hamburg, I. (2025): Potentials and shadows of AI use in informal and workplace lifelong learning. In EDULEARN25 Proceedings. 17th International Conference on Education and New Learning Technologies (925-930). Palma, Spain. https://doi.org/edulearn.2025.0319 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: Preparing workforce for generative AI use through reskilling, upskilling, and embracing lifelong learning Zitation: Hamburg, I. (2025): Preparing workforce for generative AI use through reskilling, upskilling, and embracing lifelong learning. In ICERI2025 Proceedings (2765-2772). Seville, Spain: IATED. https://doi.org/10.21125/iceri.2025.0886Artificial intelligence (AI), particularly generative AI (GenAI), can drive significant improvements and create new requirements in organizations and economies. It transforms work and demands a workforce equipped with the corresponding competencies and skills to utilize these modern technologies efficiently. Based on a review of existing research and case studies, this paper presents the AI-driven shift in the workforce, specifically highlighting the role of GenAI in enhancing work, facilitating connections, expanding access to AI use, and overcoming barriers. Artificial intelligence (AI) in the workplace presents both challenges and opportunities for workers, organizations, and economies, as it supports the automation of tasks in companies and facilitates complex decision-making processes. Particularly, GenAI tools can be used to create new content, such as text, images, audio, or video, based on the inputs of machine learning models. Some steps for enabling GenAI among the workforce, for continuous development of new skills, and a checklist for engaging the workforce on GenAI are presented in this paper. By using AI, new roles are being created in companies that require new skills and competencies. Necessary AI specialists, data scientists, machine learning engineers, robotics operators, professionals who can work with AI, and AI trainers are necessary. The role of reskilling in workforce development of upskilling in workforce adaptation increases. Some examples are given. Additionally, the importance of lifelong learning and how both employees and employers can contribute to the company's success in this context are discussed. Ways, which lifelong learning helps address the skills gaps, as well as suitable lifelong learning strategies for employees and employers, are given. A multiphase exploration in this context has been done, consisting first of an existing literature review, then discussions with students at vocational schools who also work in companies, trainers, and educators were conducted to develop and test some theoretical and practical ideas. Based on these results, a flexible framework will be proposed to support job augmentation and workforce productivity growth with GenAI. It is useful for organizations starting out their workforce deployment processes in using GenAI, as well as for those that would like to improve such processes. To prepare for the development of the frameworks, some steps for a systematic way to document and evaluate GenAI use cases, as well as conclusions, are given. | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2025 | 2025: The Impact of Digitalisation on Job Quality and Social Dialogue in Germany's Public Services Zitation: Öz, F. (2025): The Impact of Digitalisation on Job Quality and Social Dialogue in Germany's Public Services. Forschung Aktuell, 2025 (04). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik, Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen. https://doi.org/10.53190/fa/202504 | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: A holistic concept for measuring stress factors: Future sensor technologies for outpatient nursing staff and exoskeleton development Zitation: Wirth, L.M., Peters, M., Will, N., Tabie, M., Rossol, T., Pfeiffer, N., Wittenberg, T., Behrens, J., Lienenbrink, S. & Thron, C. (2024): A holistic concept for measuring stress factors: Future sensor technologies for outpatient nursing staff and exoskeleton development. Gerontechnology, 23 (2), 1-1. https://doi.org/10.4017/gt.2024.23.s.1060.opp | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Challenges for using remote work within SMEs Zitation: Hamburg, I. (2024): Challenges for using remote work within SMEs. In IATED, ICERI2024 Proceedings. 17th annual International Conference of Education, Research and Innovation (2617-2623). Seville, Spain. https://doi.org/10.21125/iceri.2024.0692 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Cybersecurity and flexible work Zitation: Hamburg, I. (2024): Cybersecurity and flexible work. In IATED, ICERI2024 Proceedings. 17th annual International Conference of Education, Research and Innovation (3301-3307). Seville, Spain. https://doi.org/10.21125/iceri.2024.0854 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Digitalisierung, KI und Pflege. Auf der Suche nach der digitalen Dividende Zitation: Bringmann, J. & Evans-Borchers, M. (2024): Digitalisierung, KI und Pflege. Auf der Suche nach der digitalen Dividende. In Friedrich-Ebert-Stiftung, (1-7). Bonn. | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Effekte des "DigitalPakts Schule" Zitation: Laser, J. & Kalkmann, F. (2024): Effekte des "DigitalPakts Schule". Die Schwester / Der Pfleger, 2024 (11), 76-77. | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Einleitung und Hinführung - Stand von Forschung und Praxis: Digitalisierung im Krankenhaus Zitation: Schmidt, C., Bräutigam, C., Schröer, A., Schröer, L. & Meiners, F. (2024): Einleitung und Hinführung - Stand von Forschung und Praxis: Digitalisierung im Krankenhaus. In Schröer, L., Bräutigam, C., Schmidt, C. & Evans-Borchers, M., Krankenhausarbeit digital. Betriebliche Digitalisierungsprozesse mitarbeiterorientiert gestalten (22-38). Stuttgart: Kohlhammer. https://doi.org/10.17433/978-3-17-039901-3 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Experimentieren erwünscht! Zitation: Wirth, L.M. & Schröer, L. (2024): Experimentieren erwünscht!. Altenheim (10), 18-21. | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Innovationsgehalt DigiKIK: Erfahrungen zum Experimenterraum Zitation: Schröer, A., Schröer, L., Schmidt, C. & Bräutigam, C. (2024): Innovationsgehalt DigiKIK: Erfahrungen zum Experimenterraum. In Schröer, L., Bräutigam, C., Schmidt, C. & Evans-Borchers, M., Krankenhausarbeit digital. Betriebliche Digitalisierungsprozesse mitarbeiterorientiert gestalten (95-101). Stuttgart: Kohlhammer. https://doi.org/10.17433/978-3-17-039901-3 | Dokumententyp: Beitrag in | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Krankenhausarbeit digital. Betriebliche Digitalisierungsprozesse mitarbeiterorientiert gestalten Zitation: Schröer, L., Bräutigam, C., Schmidt, C. & Evans-Borchers, M. (2024): Krankenhausarbeit digital. Betriebliche Digitalisierungsprozesse mitarbeiterorientiert gestalten. , 2024. Stuttgart: Kohlhammer. https://doi.org/10.17433/978-3-17-039901-3 | Dokumententyp: Buch (Sammelwerk) | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Metadaten, Metadatenregister und Datenverknüpfungen im Gesundheitsbereich - eine Einordnung Zitation: Cramer, E., Krumreihn, A., Schaffert, C. & Stiene, M. (2024): Metadaten, Metadatenregister und Datenverknüpfungen im Gesundheitsbereich - eine Einordnung. Forschung Aktuell, 2024 (03). Gelsenkirchen: Institut Arbeit und Technik, Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen. https://doi.org/10.53190/fa/202403 | Dokumententyp: Internetdokument | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Remote Work für Oberhausen. Handlungsorientierte Metastudie Zitation: Evans-Borchers, M., Sellmann, H., Sommer, D., Gärtner, S. & Angstmann, M. (2024): Remote Work für Oberhausen. Handlungsorientierte Metastudie. | Dokumententyp: Bericht/Report | Links / Downloads: |
| 2024 | 2024: Robotische Systeme auf dem Weg in die Praxis Zitation: Garthaus, M., Hoferichter, J., Behrens, J.L., Wirth, L.M., Paluch, R., Dorniok, D., Müller, C. & Hülsken-Giesler, M. (2024): Robotische Systeme auf dem Weg in die Praxis. Pflegezeitschrift, 77 (9), 56-59. | Dokumententyp: Zeitschriftenaufsatz | Links / Downloads: |